دور تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تطوير الأداء المهني لدى الأخصائيين الاجتماعيين بمدينة الرياض
الكلمات المفتاحية:
تطبيقات الذكاء الاصطناعي، الأداء المهني، الأخصائي الاجتماعيالملخص
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على دور تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تطوير الأداء المهني لدى الأخصائيين الاجتماعيين بمدينة الرياض، تُعد هذه الدراسة من الدراسات الوصفية، وطبقت أداة بحث (الاستبيان)، وتم تطبيق المنهج الوصفي التحليلي تكونت من (280) أخصائيًا اجتماعيًا من مدينة الرياض، وتوصلت الدراسة إلى عدة نتائج كما يلي: وجود ميل في وجهة نظر عينة الدراسة (الأخصائيين الاجتماعيين) على وجود محاور الاستبانة ككل بصورة متوسطةٍ، جاء المحور الأول الذي يشير إلى دور تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تحسين الأداء المعرفي للأخصائي الاجتماعي في المرتبة الأولى للاستبانة ككل؛ بمتوسط (4. 36)، المحور الثاني الذي يشير إلى الأداء المهاري للأخصائي الاجتماعي في المرتبة الثانية للاستبانة ككل؛ بمتوسط (2. 93)، المحور الثالث الذي يشير إلى الأداء القيمي للأخصائي الاجتماعي في المرتبة الثالثة للاستبانة ككل؛ بمتوسط (2. 05)، كما توصلت النتائج وجود فرق ذو دلالة إحصائية عند مستوي (0. 05) بين متوسطي إجابات أفراد عينة الدراسة حول دور تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تحسين الأداء المهني للأخصائي الاجتماعي تبعاً للخبرة لصالح مجموعة أكثر من (10) سنوات.
التنزيلات
منشور
كيفية الاقتباس
إصدار
القسم
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2025 بدرية سعود المطيري
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution 4.0 International License.
- البحوث المنشورة في المجلة مرخصة بموجب ترخيص (CC BY 4.0) Creative Commons Attribution 4.0 الدولي.
- تسمح المجلة بإعادة نسخ وتوزيع ونقل العمل لأي وسط أو شكل لأي غرض.
- تسمح بالتعديل والتحويل، والإضافة على العمل مع نسبة ذلك إلى المؤلف.
- حقوق النشر يحتفظ بها الباحثون.
