واقع ممارسة القيادة الاستراتيجية في فرع جامعة تعز بالتربة

المؤلفون

  • د. انشراح أحمد إسماعيل غالب أستاذ التخطيط التربوي المشارك، قسم الأصول والإدارة التربوية، كلية التربية والعلوم والآداب، جامعة تعز، فرع التربة، الجمهورية اليمنية

الكلمات المفتاحية:

القيادة الاستراتيجية، أبعاد القيادة الاستراتيجية، تحقيق الأهداف، القيادات الأكاديمية، القيادات الإدارية

الملخص

هدف البحث إلى التعرف على درجة ممارسة أبعاد القيادة الاستراتيجية في فرع جامعة تعز بالتربة من وجهة نظر القيادات الأكاديمية والإدارية، وقد اعتمد البحث المنهج الوصفي المسحي التحليلي، وأداة الاستبانة التي تكونت من (47) فقرة موزعة على (7) مجالات، طبقت على عينة مكونة من (60) قياديا أكاديميا وإداريا، وقد توصلت نتائج البحث إلى أن درجة ممارسة القيادة الاستراتيجية بشكل عام كانت منخفضة، بمتوسط حسابي إجمالي (2.23) وانحراف معياري (0.45)، كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات استجابات أفراد العينة نحو ممارسة أبعاد القيادة الاستراتيجية تعزى لمتغيرات النوع، طبيعة العمل، المؤهل العلمي، وكذلك عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغير سنوات الخبرة في جميع المجالات ماعدا مجال تحديد التوجه الاستراتيجي الذي ظهرت فيه فروق ذات دلالة إحصائية لصالح الفئة من (خمس إلى أقل من 15 سنة)، وأوصى البحث بتعزيز مفهوم القيادة الاستراتيجية، وتطبيق أبعادها لضمان تحقيق أهداف فرع التربة، وتطلعاته المستقبلية المتمثلة في تحويل الفرع إلى جامعة مستقلة.

واقع ممارسة القيادة الاستراتيجية في فرع جامعة تعز بالتربة

التنزيلات

منشور

2024-06-14