مستوى الاستقواء في أوساط طلبة المرحلة الأساسية من وجهة نظر المستقويين وضحايا الاستقواء في مدارس أمانة العاصمة (صنعاء)

الملخص

هدفت الدراسة إلى معرفة مستوى الاستقواء وأشكاله بين طلبة الصف (السادس والسابع) من التعليم الأساسي من وجهة نظر المستقوي والوقوع ضحية بأمانة العاصمة-صنعاء، استخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، واستخدم الباحث مقياس (الاستقواء) للمستقويين ومقياس (ضحايا الاستقواء) لضحايا الاستقواء أعدّهما (أبو غزال، 2009) الأردن-وتم تكييف المقياسين على البيئة اليمنية، طبقت الدراسة على عينة مكونة من (138) طالباً وطالبة (مستقويين) و(115) طالبا وطالبة (ضحايا الاستقواء)؛من الصفين السادس والسابع من بعض مدارس أمانة العاصمة-تم اختيارهم بالطريقة العشوائية العنقودية، توصلت الدراسة الى أن مستوى الاستقواء من وجهة نظر المستقويين وحسب الدرجة الكلية للمقياس جاء بمستوى متوسط، وأن نتيجة مستوى أشكال الاستقواء لدى (المستقويين) جاءت بمستوى متوسط لكل شكل؛ وجاء الاستقواء اللفظي في المرتبة الأولى بينما جاء الاستقواء على الممتلكات في المرتبة الأخيرة.  وأظهرت نتائج الدراسة أن مستوى الاستقواء من وجهة نظر ضحايا الاستقواء وحسب الدرجة الكلية للمقياس جاء بمستوى متوسط؛ بينما النتيجة حسب الأشكال جاءت بمستوى متوسط لكل شكل وأحتل ضحية الاستقواء على الممتلكات المرتبة الأولى بينما جاء ضحية الاستقواء الجسمي في المرتبة الأخيرة.  وبيّنت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية في استجابات عينة (المستقويين) على مقياس الاستقواء يعزى لمتغير النوع (ذكر، أنثى) فقط في مجال (الاستقواء على الممتلكات) -وفي الدرجة الكلية للمقياس وذلك تجاه الاناث.  كما بيّنت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في استجابات عينة (ضحايا الاستقواء) على المقياس يعزى لمتغير النوع (ذكر، أنثى). وأنه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية لدى عينة (المستقويين) على المقياس يعزى لمتغير المستوى الدراسي. كما توصلت الدراسة الى وجود فروق ذات دلالة إحصائية لدى عينة (ضحايا الاستقواء) في مجال (ضحية الاستقواء الجسمي) فقط يعزى لمتغير الصف الدراسي (سادس، سابع) وذلك تجاه الصف السادس.  وبينت النتائج أن معامل الارتباط الكلي بين مستوى الاستقواء من وجهة نظر (المستقويين) ومستوى الوقوع ضحية من وجهة نظر (الوقوع ضحية) هو (.982**) وهو معامل ارتباط كبير جداً ودال إحصائياً بمستوى دلالة (0.01). وخلصت الدراسة الى عمل التوصيات والمقترحات اللازمة.