[1]
عبد مرزوك ا. ش. ., "فاعلية تدريس الجغرافية باستراتيجية هرم الأفضلية في التحصيل وتنمية مهارات التفكير ما وراء المعرفة لدى طلاب الصف الرابع الأدبي", مجلة أبحاث, م 15, عدد 15, ص 198–229, 2019.