حسين لسلوم ح. ص. . (2020) "مدى استخدام استراتيجية ’التعلم التعاوني’ في تنمية مهارتي الاستنباط والاستدلال في مقرر الفقه لدى طلاب الصف الأول ثانوي بمحافظة حبونا من وجهة نظر المعلمين", مجلة أبحاث , 16(16), ص 276–301. موجود في: https://ojs.abhath-ye.com/index.php/OJSABAHATH-YE/article/view/108 (تاريخ الوصول: 4 أبريل 2025).