عبد مرزوك ا. ش. . فاعلية تدريس الجغرافية باستراتيجية هرم الأفضلية في التحصيل وتنمية مهارات التفكير ما وراء المعرفة لدى طلاب الصف الرابع الأدبي. مجلة أبحاث 2019, 15, 198-229.