[1]
الشلوي د.ع.م.م. 2024. مستوى مهارات التفكير التقويمي لدى طلبة جامعة شقراء. مجلة أبحاث . 11, 3 (2024), 803–834. DOI:https://doi.org/10.59846/abhath.v11i3.661.