"فاعلية تدريس الجغرافية باستراتيجية هرم الأفضلية في التحصيل وتنمية مهارات التفكير ما وراء المعرفة لدى طلاب الصف الرابع الأدبي". مجلة أبحاث 15, no. 15 (سبتمبر 17, 2019): 198–229. تاريخ الوصول سبتمبر 29, 2026. https://ojs.abhath-ye.com/index.php/OJSABAHATH-YE/article/view/126.