فاعلية نموذج بناء المعرفة المشتركة في تنميّة مهارات التّفكير الاستدلالي والقيم العلميّة لدى طالبات الصّفّ السّادس الأساسيّ. مجلة أبحاث. 2026;13(1):683-715. doi:10.63679/ja.v13i1.948