[1]
2026. فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى تقنيات الذكاء الاصطناعي التوليدي في تنمية مهارات تدريس اللغة العربية لدى معلمات المرحلة الأساسية. مجلة أبحاث. 13, 3 (سبتمبر 2026), 716–750. DOI:https://doi.org/10.63679/cjabqd43.